Ervoor zorgen dat kinderen iedere dag buiten spelen. De buitenruimte is uitdagend en veilig.

1. Voor de gezondheid van kinderen; is het belangrijk dat kinderen iedere dag, liefst meerdere malen per dag buitenspelen.
2. Voor de grove motoriek van kinderen is het belangrijk dat ze de ruimte hebben om te rennen, klimmen, klauteren,
3. Voor het ontdekken van de wereld is buiten spelen van wezenlijk belang; samen kijken naar de wereld, samen praten over de wereld om ons heen, samen experimenteren met water, zand en andere materialen in de natuur en het ontdekken van processen als groeien, bloeien en doodgaan.
4. Buiten spelen is belangrijk en de buitenruimte moet voldoende uitdaging bieden. Aan de andere kant hebben we te maken met een kwetsbare doelgroep, dus is een veilige buiten speelruimte altijd het uitgangspunt.

In ons pedagogisch beleid wordt verwezen naar dit protocol.

Kinderen spelen iedere dag minimaal 1 keer buiten, we streven naar minimaal twee keer. De buitenruimte biedt ruimte voor motorische ontwikkeling en biedt ruimte voor ontdekkingen en experimenten. De buitenruimte grenst aan het kinderdagverblijf en wordt tijdens gebruik altijd afgesloten. Speeltoestellen en materialen voldoen aan de wettelijke eisen voor veiligheid. De speelruimte voor de BSO is aangrenzend. In de werkinstructie voor de BSO staat nader toegelicht hoe wij omgaan met de wandeling naar en van de niet aangrenzende buitenspeelruimte en hoe wij omgaan met calamiteiten, wc-bezoek en zelfstandigheid tijdens het buitenspelen op een niet aangrenzende speelruimte. Bij buitenspelen wordt de pedagogisch medewerker/ kind ratio gemeten op het gehele kindercentrum, dus dat kan betekenen dat er een medewerker met 8 kinderen buiten speelt en haar collega met 4 andere kinderen binnen blijft.

Beroepskracht/Locatie manager en directie.

De locatie manager.

Deze werkinstructie hoort bij het protocol buitenspelen

Iedere dag

Pedagogisch medewerkers en locatiemanagement.

1. Er wordt minimaal 1x per dag buiten gespeeld, wij streven naar minimaal 2x per dag.
2. Bij minder weer of bijzondere activiteiten worden kinderen goed aangekleed.
3. Eventuele gevaarlijke onderdelen van kleding (denk aan capuchonkoordjes) worden verwijderd.
4. De buitenruimte wordt voor de kinderen naar buiten gaan gecontroleerd op gevaarlijke materialen (gebroken glas, weggegooide sigarettenpeuken etc.)
5. De buitenruimte wordt voor de kinderen naar buiten gaan zorgvuldig afgesloten.
6. De materialen en speeltoestellen waarmee wordt buiten gespeeld voldoen (indien van toepassing) aan de wettelijke eisen voor veiligheid en worden regelmatig gecontroleerd (Risico Inventarisatie Veiligheid.).
7. De buitenruimte biedt voldoende gelegenheid voor het ontwikkelen van de grove motoriek (springen, stampen, klimmen, klauteren, rennen, fietsen, hinkelen etc.).
8. De buitenruimte biedt voldoende diversiteit in ontdekkingsmogelijkheden en materialen. 
9. De ontwikkeling en de ontdekkingsreis van kinderen wordt door de pedagogisch medewerkers op een positieve en ondersteunende manier begeleid.
10. De wandeling van en naar de niet aangrenzende buitenspeelruimte vindt via een vaste route plaats. Alle kinderen dragen een kenmerk met het logo van BSO Kinderopvang “Het Wolkje” B.V. en lopen twee aan twee (hand in hand). Voorop en achteraan loopt een pedagogisch medewerker of stagiaire. Bij het oversteken regelen de pedagogisch medewerker en/of stagiaire het verkeer. De groep steekt altijd rustig en in 1 geheel over.
11. De speeltoestellen die in de tuin aanwezig zijn waar gebruik van wordt gemaakt, worden deze bij aankomst gecontroleerd. Bij geconstateerde gebreken wordt dit gemeld aan de verantwoordelijke instantie.
12. Wc-bezoek: Indien er twee pedagogisch medewerkers mee zijn naar de niet aangrenzende buitenspeelruimte, loopt 1 van beide medewerkers of een stagiaire mee terug met het kind. Indien er slechts 1 medewerker aanwezig is, loopt de hele groep mee terug naar de locatie.
13. Bij kleine ongelukjes: Indien er twee pedagogisch medewerkers mee zijn naar de niet aangrenzende buitenspeelruimte, loopt 1 van beide medewerkers of een stagiaire mee terug met het kind. Indien er slechts 1 medewerker aanwezig is, loopt de hele groep mee terug naar de locatie. Bij grotere ongelukken of calamiteiten zie protocol ongevallen of protocol calamiteiten.
14. Bij warm en/ of extreem zonnig weer treedt het protocol warmte en zon in werking.
15. Bij een vermist kind treedt het protocol kind vermist in werking.
16. De pedagogisch medewerkers geven het goede voorbeeld tijdens uitstapjes buiten de deur met betrekking tot de verkeersregels bv oversteken kijk eerst naar links en dan naar rechts.
17. Op het moment dat de hieronder beschreven situatie zich voordoet:
    Er wijzigt iets aan de buitenspeelruimte, de omheining en/of de speeltoestellen; de Risico-inventarisatie Veiligheid wordt dan tussentijds opnieuw uitgevoerd voor het betreffende onderwerp.
18. De pedagogisch medewerkers geven het goede voorbeeld tijdens uitstapjes buiten de deur met betrekking tot de verkeersregels bv oversteken kijk eerst naar links en dan naar rechts.
    Op het moment dat de hieronder beschreven situatie zich voordoet: Er wijzigt iets aan de buitenspeelruimte, de omheining en/of de speeltoestellen; de Risico-inventarisatie Veiligheid wordt dan tussentijds opnieuw uitgevoerd voor het betreffende onderwerp.

Controleren van de buitenspeelruimte.

Controleren van de buiten speelmaterialen.

Het protocol, de werkinstructie en de formulieren worden geëvalueerd, de risico-inventarisatie veiligheid wordt uitgevoerd.